为尽可能解决同学们在转专业、科研以及保研等方面的疑惑，教学发展中心学生学习支持中心于3月17日和3月23日在线上腾讯会议分别举办了两场优秀学生交流会，共约300人参加。

活动邀请了2019级临床医学专业方成龙、2019级生物医学工程专业谭凯文、2019级物理治疗学专业王亚卓、2019届康复作业治疗专业郭茜，2020届口腔专业林煜森和2020届临床五年制朴芝慧六位同学主讲。这些同学分别从转专业、科研、日常学习、保研等方面介绍了自己的经验。

方成龙分享有关转专业和科研的事宜。他向大家介绍了转专业流程，结合自己转专业的经历，就如何收集转专业相关信息、撰写简历、准备面试及其相关注意事项等方面的技巧做了深度的剖析。同时，还跟同学们分享了自己的科研经历，鼓励大家大胆思考、积极尝试，并强调了信息收集的重要性及介绍相应方法。

谭凯文从大学四年、专业介绍、学习经验这三个方面分享了自己的经验，详细阐述了生物医学工程专业大学四年应有的大致规划及重心，同时，就本专业的专业课学习、如何提高绩点等问题提出了自己的见解。

王亚卓分享了自己学习和保研的经验。她强调，较高的绩点是保研最基本的保证，同学们首先应当认真学习专业知识、努力提高自己的绩点。她还从保研规则及流程出发，分别从获取推免资格和保研前材料准备两个方面分享了自己成功保研的相关经验，如提前关注学院保研政策等。最后，她与同学们分享了自己一路走来的感悟，“与有肝胆人共事，从无字句处读书”是她的秘诀，更是她的追求。

被推免到北京大学的郭茜重点从综测方面为大家排疑解惑。她分别从德智体和发展素质四部分进行解说，再结合自己在各学年各阶段的经验，为大家做出大学规划的具体建议。

林煜森分别从学习大方向、学习小技巧、学习和考试这三个方面进行讲解，他分享了日常在学习中的一些好习惯和几种好的备考模式。林煜森也邀请了有科研经验的2020届口腔专业的于泓文从科研的形式和对科研心态想法的建议两方面进行科研方面的分享。

朴芝慧进行主题为“保持热爱奔赴山海”的分享，分享了自己在大一大二的经验,特别分享了自己在疫情期间在小区当志愿者的感人故事，并给迷茫的同学们提出了一些关于情绪调节、自我成长方面的建议。

本次交流活动中，同学们跟随着主讲同学的步伐提出问题，并得到了细致回答，收获颇丰。