3月14日，公共卫生学院2016级五个班同时在春华堂开展特色主题班会，班会内容包括周点名、班委述职报告、生日会、女生节活动等。各班除了周点名和班委述职报告，还开展具有班级特色的其他活动环节。这场主题班会是16级辅导员林梦洁对各班进行班级文化建设成果的检验，同时也是创新周点名形式的实践。
    据悉,从上学期新生9月份入学至今，通过主题教育“班级，我们的家”、“班级文化建设展示”、“社交，从处理好宿舍关系开始”等内容讲授及各班班会课的实践开展，各班先后凝练出独具特色的班级理念、班级口号、班徽、班歌及班级微信公众号。各班利用新媒体平台，打造班级专属公众号，通过公众号的日常推送，让班级同学感受到班级的关怀和温暖，潜移默化地增强班级凝聚力。林梦洁表示，班级文化建设不是独立的点，而是发展的一条线，更是长远发展的一个面，要在后续的班级活动中发掘学生多方面的潜能，让学生感受到自己是班级的主人翁，化思想自觉为行动自觉，主动参与班级建设。
    此次主题班会也是创新周点名形式的一次实践。当前正值两会召开之际，以此为契机，结合时政热点，在各班进行班委述职报告和同学们的监督考核，这是践行社会主义核心价值观中“民主”的具体体现，也是同学们深刻理解“有权必有责，用权受监督”的有效方法。班委述职汇报之后，各班班会上还开展生日会、女生节活动、才艺展示、时间邮差等同学们喜闻乐见的活动。从后期各班公众号主题班会活动推送的情况看，上学期的班级文化建设初见成效。
    特色班会是班级文化的展示。班级文化是“班级群体文化”的简称，班级的“软文化”弥漫在班级的各个角落，时时撞击着学生的心灵。因此，要创造条件为学生搭建各种发展平台，让每位学生都能在班级中发挥作用，时刻感受到班级的向心力，找到独特的归属感，把班级文化打造成塑造学生心灵的栖居地。