为保障新学期教学工作高质量运行，第二临床医学院坚持以学生为中心，以教学质量为核心，周密部署，扎实做好开学前各项教学工作准备。
院领导走访教研室及教学场所
开学前，院领导带领教务处、学生处、总务处、设备器材科、后勤服务公司等多部门走访各教研室，坚持“以本为本”，查看开学前准备情况，全面检查教学场地，为即将返院的学生做好教学保障工作。
院领导走访各教研室及教学场所
教务处及教研室积极做好开课准备
教务处开学前完成课表多轮校对工作，并由教研室下发开课通知单，严格落实“课前三提醒”制度。
内、外、专、儿科学等教研室召开春季学期任务布置会，明确新学期教学要求，积极做好开课准备，通过集体备课等方式，不断提升教师教学能力，提高教育教学质量。
开学第一周，院领导深入课堂听课评课
为全面掌握和了解新学期教学运行情况，开课第一周，学院党委书记、院长王前及全体院领导、机关处室领导、教学督导与学生共上开学第一课。课上，各位领导认真倾听教师讲授，对授课质量进行客观评价。课后，院领导根据听课的具体情况与授课教师进行深入交流反馈，探讨如何打造一流课程。
学院认真落实学校听课制度要求，坚持院领导听课评课制度。学院还将继续落实督导听课制度，不断提高课堂质量。
院领导深入课堂一线听课评课
学院持续推进专业内涵建设
学院继续以新时代医学教育、高水平大学建设、一流本科专业建设的要求为标尺，不断加强医教协同，以推进一流专业建设和一流课程建设为抓手，加大人才培养模式综合改革力度，推进临床医学卓越创新班系列改革方案、儿科学专业建设方案落地。加强混合式教学培训，通过“线上线下相结合”师资培训的方式，不断提高混合式教学质量，全面加强一流临床医学院建设。
