1月12至14日，国家卫健委“十四五”规划教材、第四轮全国高校新形态研究生护理学专业规划教材（《心理护理理论与实践》《护理管理理论与实践》）编写会在我校召开，来自全国31所高校和医院的护理学领域专家学者，共同筹划集价值引领、知识传授、能力培养为一体的护理学专业规划教材编写，努力打造专业引领、交叉融合、守正创新的新形态研究生护理学专业教材。

教育部护理学类教学指导委员会委员、西安交通大学护理学院院长李小妹，第49届南丁格尔奖获得者、四川大学华西医院护理部主任蒋艳，兰州大学护理学院院长韩琳等42位专家教授出席了开幕式，海军军医大学护理系刘晓虹教授作为教材顾问特邀出席。我校护理学院陈瑜教授作为编委出席并主持开幕式。

我校研究生院党委副书记张原英表示，希望通过本次编审会能有效促进《护理管理理论与实践》《心理护理理论与实践》两本教材在护理知识、现代技术、专业教育与思政教育方面的深度融合，积极推动护理高等教育教学改革，共同助力护理学科高质量发展。人民卫生出版社医学教育中心护理编辑部副编审张微、电子音像出版社编辑范玉凤出席会议并作专题报告，详细解读了全国高等学校新形态研究生护理学专业规划教材整体规划与编写要求，倡议全体编审专家要以高度责任感、高度重视的态度对待教材编写工作，确保教材高标准、高质量完成并顺利出版。

在随后召开的《心理护理理论与实践》《护理管理理论与实践》教材编写会上，编写团队对编写任务进行了讨论分工，并就编写要点、知识切入点的选择等问题进行了深入交流。

《护理管理理论与实践》《心理护理理论与实践》两本“十四五”规划教材的编写，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，瞄准国家战略需求和服务人民需要，紧扣培养目标，体现学科特色，注重交叉融合，以提升护理学专业研究生教育质量、培育高层次护理创新人才为核心，对进一步完善教材修订方案及数字资源建设规划，促进我国护理学专业研究生培养，推动全国高等学校新形态研究生护理学专业发展具有重要意义。